نــــــــــربّي في النــــــــــاس قِيَم العلم والعمل
جمعية أهلية مرخّصة من المركز الوطني لتنمية القطاع غير الربحي، تعمل على غرس القيم التربوية وبناء جيل واعٍ معتزٍّ بهُويّته، عبر برامج ومبادرات نوعية تخدم الميدان التعليمي في مكة المكرمة والمملكة.
القِــــــــيم لا تُلقَّن — تُعاش. ومهمّتنا أن نهيّئ البيئات التي تُولد فيها القناعة، وأن نُسلّم الجيل القادم أدواتٍ تُترجم المبدأ إلى ســــــــلوك.
أثَرٌ يُقاس بالحضور، لا بالادّعاء
مســــــــارات نوعيّة تُترجم القِيَم إلى أثر
برامج تعليمية وتدريبية موجّهة للطلاب والمعلمين والأسر، تُصمَّم بمنهجية واضحة وقياس أثرٍ مستمر.
مَدارج
برنامج مهارات حياتية للمرحلة الثانوية يصقل القناعة والمسؤولية والقيادة.
مُربّون
مسار احترافي لتمكين المعلم من إدماج القيم في فصله الدراسي.
بيت القيم
لقاءات أسرية وحوارية لترسيخ ثقافة القيم داخل المنزل.
مرصد
وحدة بحثية تُنتج دراسات قابلة للتطبيق في الميدان التربوي.
من الفِــــــــكرة إلى الأثَر
نبدأ من فهم الواقع التربوي، نُصمّم برامج بمنهجية واضحة، ونقيس الأثر لنُحسّن كل دورة.
نَفهم
دراسات ميدانية تحدّد الحاجات الحقيقية في البيئة التعليمية قبل تصميم أي برنامج.
نُصمّم
مناهج وتدخّلات تربوية تُبنى على البحث، وتُختبر مع شركاء من الميدان.
نَقيس
مؤشرات أثر بعد كل دورة تُغذّي الجولة التالية وتُحسّن النتائج باستمرار.
القِيمة المتعلَّمة في الفصل تبقى درساً. القيمة المُمارَسة في الحياة تصير شخصيّـــــــة.
منهجيّـــــــة. شــــــــراكة. أثَر.
منهجيّة موثّقة
كل برنامج يبدأ من إطار نظري ويُختتم بمؤشرات قياس واضحة، يُراجعها مجلس الإدارة دورياً.
شراكة مع الميدان
نعمل مع المدارس وإدارات التعليم والقطاع الثالث؛ لا نبني في معزل، بل ضمن منظومة.
أثَر قابل للقياس
نُحاسب أنفسنا أمام الميدان: عدد المستفيدين، تحوّل السلوك، ورضا الشركاء.
